袁峰代表：

您提出的《关于减少非教学类任务的建议》已收悉，现答复如下：

一是加强领导。教师减负工作涉及多部门多领域，各级党委和政府要高度重视，切实履行责任，把减轻中小学教师负担工作纳入重要议事日程，严把审批和报备关口。各级教育工作领导小组要加强统筹协调、宣传引导、督促落实。

二是区分性质，从严管理社会事务进校园。坚决制止向中小学摊派无关事务，严格控制各类APP进校园并要求教师、家长、学生安装使用，严禁学校未经教育行政部门同意擅自接受各类宣传、推广、调查、社会考试等事务。合理安排各类专项任务，科学研判与教育的关联程度，对各级党委和政府统一部署的城市创优评先、维护稳定、扶贫任务、消防安全、防灾减灾、扫黑除恶、禁毒防艾等重要专项工作，确需中小学和教师参与的，由教育行政部门按要求依程序安排落实。统筹各类“小手拉大手”活动，严控网络投票、网络问卷、网上知识竞赛、关注微信公众号等活动。统筹安排爱国主义、卫生健康、法治教育等面向中小学生开展的教育宣传活动，中小学课程已有类似内容的不重复安排。确需中小学校配合的网络学习、宣传等工作建议集中在寒暑假期统一进行。

三是加强协调。由局办公室牵头，每周定时对进校门的各级各类文件把关，减少那些重复的、对学生成长没有实际价值的文件。要求各部门严格把关，从实际需要出发，减少留痕类任务，减少不必要的进校门文件。并积极联系相关部门，尽量统一发文、少发文，以营造求真务实的工作作风。让广大教师安心教育本职工作，认真备课、精心上课，把主要精力用到培养学生上。

邹平市教育和体育局        

2022年06月24日        

联系人：邓雷                       联系电话：0543-4268093